Bateri Eğitimine Kaç Yaşında Başlanmalı? ,
Güncelleme tarihi: 5 Eyl

Neden Çukurova Müzik Akademi 9-10 Yaşı
Tercih Ediyor?
Bateri, çocukların en çok ilgi duyduğu enstrümanlardan biri. Davulların sesi, ritim duygusu ve müziğin içinde aktif olarak yer alma fikri çocuklar için oldukça çekici.
Ancak bateri eğitiminde önemli olan yalnızca çocuğun davula vurabilmesi değildir.
Asıl önemli olan, bateriyi doğru teknikle öğrenmeye hazır olmasıdır.
Çukurova Müzik Akademi olarak bu nedenle düzenli ve teknik bateri eğitimine genellikle 9-10 yaş civarında başlamayı tercih ediyoruz.
Bateri Sadece Bagetleri Davula Vurmak Değildir
Bateri, aynı anda birçok becerinin birlikte kullanılmasını gerektiren bir enstrümandır.
Öğrencinin;
doğru oturuş pozisyonunu öğrenmesi,
bagetleri doğru şekilde tutması,
el bileğini doğru kullanması,
doğru vuruş tekniğini geliştirmesi,
pedalları doğru teknikle kullanması,
eller ve ayaklar arasında koordinasyon kurması,
ritmi ve tempoyu takip etmesi,
nota ve ritim okumayı öğrenmesi
gerekir.
Özellikle başlangıç döneminde oluşturulan teknik alışkanlıklar, öğrencinin ilerleyen yıllardaki bateri çalma biçimini doğrudan etkiler.
Bu nedenle bizim için erken başlamak değil, doğru başlamak önemlidir.
Bateri Eğitimine Erken Yaşta Başlamak Her Zaman Avantaj mı?
Dünyada çocukların daha küçük yaşlarda perküsyon ve bateriyle tanıştırıldığı farklı eğitim modelleri bulunuyor. Örneğin Percussive Arts Society'nin genç öğrenciler üzerine yayımladığı eğitim çalışmalarında 5-8 yaş grubundaki çocuklarla çalışmanın mümkün olduğu, ancak derslerin yaşa uygun hareket, oyun, taklit, temel ritim ve teknik çalışmalarla yapılandırılması gerektiği anlatılıyor.
Yani küçük yaşta başlamak mümkündür.
Fakat burada önemli bir ayrım vardır:
Bir çocuğun bateriye fiziksel olarak ulaşabilmesi, teknik olarak doğru bateri eğitimi almaya hazır olduğu anlamına gelmez.
Özellikle baget tutuşu, vuruş mekanikleri ve pedal kullanımı gibi temel beceriler öğrencinin fiziksel gelişimine ve koordinasyon seviyesine uygun şekilde öğretilmelidir. Başlangıç eğitiminde doğru tutuş, duruş, vuruş ve koordinasyonun temelden kurulmasının önemi perküsyon eğitimine yönelik öğretim kaynaklarında da özellikle vurgulanmaktadır.
Yanlış Öğrenilen Tekniği Sonradan Değiştirmek Zordur
Bateri eğitiminde bizi 9-10 yaş yaklaşımına götüren en önemli nedenlerden biri de budur.
Çocuk gerekli koordinasyon gelişimini henüz tamamlamadan bateriye başladığında, bazen bageti gereğinden fazla sıkarak tutabilir, bilek yerine kolunu kullanabilir veya pedalları yanlış hareketlerle kullanmaya alışabilir.
Bu alışkanlıklar zaman içerisinde otomatikleşebilir.
Daha sonra öğrencinin yıllardır kullandığı bir tekniği değiştirmek, başlangıçta doğru tekniği öğretmekten çok daha zor olabilir.
Bu nedenle biz öğrencinin:
doğru tutuş + doğru vuruş + doğru pedal tekniği + el-ayak koordinasyonu
temelini sağlam şekilde oluşturabileceği dönemi beklemeyi tercih ediyoruz.
Peki 9-10 Yaşında Başlamak Geç mi?
Kesinlikle hayır.
Hatta doğru öğrenci için 9-10 yaş, bateri eğitimine başlamak açısından oldukça verimli bir dönem olabilir.
Bu yaşlarda çocuk genellikle daha uzun süre dikkatini sürdürebilir, öğretmenin verdiği yönergeleri daha rahat takip edebilir, ritmik kalıpları daha bilinçli şekilde anlayabilir ve teknik çalışmaların neden yapıldığını kavrayabilir.
Dolayısıyla daha küçük yaşlarda birkaç yıl bateriyle tanışmış olmak her zaman daha hızlı ilerlemek anlamına gelmez.
İki öğrenciyi düşünelim:
Bir öğrenci 6 yaşında başlayıp birkaç yıl boyunca yanlış baget tutuşu ve hatalı hareket alışkanlıkları geliştirmiş olabilir.
Başka bir öğrenci ise 9-10 yaşında başlayıp ilk günden itibaren doğru teknik, doğru koordinasyon ve doğru çalışma sistemiyle ilerleyebilir.
İkinci öğrencinin başlangıç yaşı daha büyük olsa da eğitim süreci çok daha verimli ilerleyebilir.
Aileler Açısından Bir Başka Önemli Konu: Maliyet
Erken yaşta bateriye başlamak isteyen çocuklar için özel olarak hazırlanmış programlar elbette değerlidir.
Ancak küçük yaş gruplarında eğitim genellikle çocuğun gelişim seviyesine göre daha fazla uyarlama, daha uzun bir hazırlık dönemi ve farklı çalışma yöntemleri gerektirebilir.
Bu da aile açısından daha uzun bir eğitim süreci ve dolayısıyla daha yüksek toplam eğitim maliyeti anlamına gelebilir.
Biz Çukurova Müzik Akademi olarak aileleri gereksiz yere uzun bir hazırlık sürecine sokmak yerine, öğrencinin teknik bateri eğitiminden daha verimli faydalanabileceği dönemi tercih ediyoruz.
9-10 Yaş Bir "Bekleme Süresi" Değildir
Burada özellikle altını çizmek istediğimiz bir nokta var:
Çocuğun 9-10 yaşına kadar bateri eğitimi almaması, müzikten uzak kalması anlamına gelmez.
Daha küçük yaşlarda ritim çalışmaları, müzik eğitimi, perküsyon çalışmaları ve temel koordinasyon egzersizleri çocuğun müzikal gelişimine katkı sağlayabilir.
Ancak bizim yaklaşımımızda düzenli ve teknik bateri eğitiminin başlangıç noktası genellikle 9-10 yaştır.
Çünkü hedefimiz çocuğa mümkün olduğunca erken bateri çaldırmak değil, doğru teknikle sağlam bir bateri temeli oluşturmaktır.
Sonuç: Erken Başlamak Değil, Doğru Başlamak
Her çocuğun gelişimi aynı değildir. Bu nedenle yaş tek başına karar vermek için yeterli değildir.
Ancak eğitim yaklaşımımız doğrultusunda Çukurova Müzik Akademi'de 9-10 yaş civarını, öğrencinin fiziksel koordinasyonunun, dikkat becerilerinin ve teknik çalışmaya hazır oluşunun daha uygun hale geldiği verimli bir başlangıç dönemi olarak değerlendiriyoruz.
Çünkü bateride yıllar sonra değiştirilmesi gereken alışkanlıkları oluşturmak yerine, ilk günden doğru tekniği öğretmeyi tercih ediyoruz.
Bizim için önemli olan çocuğun bateriye ne kadar erken başladığı değil, bateriyi ne kadar doğru öğrendiğidir.
Çukurova Müzik AkademiMüziğe doğru yaşta, doğru teknikle ve sağlam bir temelle başlayın.




Yorumlar